ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
ESCUELA Nº 89 BARRIO HUAYRA PUNCO
PROFESORA FLAVIA MARTINEZ
CURSO: 1º AÑO III y IV DIVISIÒN
CONTENIDOS: La novela.
Comprensión de texto. Estructura de la novela. Marco narrativo. Narrador; tipos
de narrador. Secuencia narrativa.
Novela: El fantasma de
Canterville.
Autor. Oscar Wilde.
ü Participación en situaciones de lectura con propósitos
diversos, aplicando estrategias de adecuadas a la clase de texto y al propósito
de la lectura.
ü Inferencia del significado de las palabras
desconocidas de acuerdo con su empleo en el contexto.
ü Establecimiento de relaciones entre paratexto y texto.
ü Reconocimiento de la intencionalidad y empleo de los
procedimientos léxicos y gramaticales propios del texto leído.
ü Detección de información relevante.
ü Lectura e interpretación de Textos narrativos: novela.
Características.
ü La interacción
con el texto: los elementos paratextuales, textuales.
ü Aplicación de procesos inferenciales en situaciones
variadas y con distintos grados de complejidad: inferencias lexicales, espacio-temporales,
evaluativas.
CAPACIDADES:
·
Pensamiento crìtico.
·
Comunicaciòn.
·
Aprender a aprender.
EVALUACIÒN:
·
Ejemplificación de las opiniones.
·
Comprensión de texto.
·
Cumplimiento con los plazos de
presentación.
-RECURSOS
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·
Texto digital
·
Material multimedia
·
Teléfonos Tablets
·
Computadoras personales
(netbooks, notbook)
·
Internet
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ANTES DE LA LECTURA:
1) ¿Qué
les sugiere el título? Escribe todo lo que imaginas relacionado con el título
del libro.
2) Observa
bien el libro incluida la tapa y contratapa y luego rellena la información que
se pide con los datos del libro:
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AUTOR
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TITULO
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EDITORIAL
/COLECCION
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FECHA DE
PUBLICACION
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LUGAR DE
PUBLICACION
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Nº DE PAGINAS
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NOMBRE DE LA ILUSTRADORA
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CONTESTA SI O NO
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Tiene prólogo / Tiene epílogo / Tiene índice
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BREVE BIOGRAFIA
DELAUTOR (Investiga)
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CITA OTROS TÌTULOS
DE ESTE MISMO AUTOR
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1º
2º
3º
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*Prólogo: Escrito colocado al comienzo de una obra en el
que se hacen comentarios sobre la obra o su autor, o se introduce en su
lectura; a menudo está realizado por una persona distinta del autor.
*Epílogo: Parte
final de una obra literaria en la que se ofrece un resumen general de su
contenido.
*índice: Lista
ordenada de capítulos que permite al
lector saber qué contenidos presenta la obra y en qué página se encuentra cada uno.
3) Busque
las palabras en el diccionario que no conozca y arme un glosario en la carpeta.
4) ¿Quién le avisa a Mr. Otis que en el
castillo de Canterville hay un fantasma?
5) ¿Por
qué su aparición supone una mala señal?
6) ¿Cómo
reacciona Mr. Otis ante estas revelaciones?
7) Confeccione
el árbol genealógico de la familia de Mr. Otis.

8) Señale
el atributo principal de cada uno de sus miembros.(Características de las
personas)
9) ¿Qué
ironía oculta la frase: “Los ingleses tienen mucho en común con los
norteamericanos a excepción, claro está, del idioma”?
10) ¿Qué
fenómeno extraño ocurre cuando la familia llega a casa?
11) ¿Quién
es la señora Umney?
12) ¿Cuál
es el origen de la mancha de sangre y desde cuándo está ahí?
13) ¿Qué
nuevo fenómeno extraño ocurre cuando limpian la mancha?
14) ¿Qué
remedio tiene pensado Mr. Otis para evitar que la Sra. Umney se desmaye?
15) ¿Qué
pasa finalmente con la mancha?
16) ¿En
qué momento del día se presenta por primera vez el fantasma?
17) ¿Cómo
reacciona Mr. Otis?
18) ¿Qué
hace en consecuencia el fantasma?
19) Confeccione
una lista de personas que el fantasma se les apareció en el pasado. Señale la
consecuencia para cada una de ellas.
LA NOVELA-CARACTERÍSTICAS.
La novela es un texto literario
que narra reales o ficticios pero creíbles. Predomina la narración aunque incluye
descripción, dialogo, etc. Describe mucho elo ambiente o lugares donde se
desarrolla la historia. Es más extensa que el cuento. Esto permite la presencia
de un mayor número de acciones vinculadas entre si y un
profundo desarrollo de los personajes. Además, para organizar las
acciones de la historia, suele dividirse en capítulos. En síntesis
las novelas presentan los siguientes rasgos:
v Numerosos
personajes.
v Distintos
acontecimientos.
v Cambios
en el marco narrativo: lugares y tiempos que pueden modificarse.
v Descripciones
con mayores detalles que la de los relatos breves.
Hay distintos tipos de novelas,
se pueden clasificar en:
·
Novelas de aventuras.
·
Novela de ciencia ficción.
·
Novela policial.
·
Novela romántica.
·
Novela de caballerías.
·
Novela de terror.
·
Novela fantástica.
·
Novela realista.
·
Etc.
ESTRUCTURA DE LA NARRACION.
Núcleos narrativos y acciones secundarias: Todas las
narraciones están compuestas por acciones principales o núcleos
narrativos: los sucesos más importantes para el desarrollo de los
acontecimientos fundamentales para comprender la historia. Los núcleos
narrativos se vinculan a partir de relaciones de causa y consecuencia. Las acciones
secundarias por otro lado, son aquellas que pueden omitirse sin
afectar los hechos principales.
EL NARRADOR: Narrar es contar. El narrador es quien cuenta
la historia, debemos diferenciarlo del autor que es quien la escribe. El
narrador es un personaje creado por el autor que tiene la misión de contar la
historia. Hay diferentes tipos de narrador según la información que dispone
para contar la historia y del punto de vista que adopta.
TIPOS DE NARRADOR:
ü DE 3º PERSONA:
û NARRADOR
OMNISCIENTE (Que todo lo sabe) El narrador omnisciente es aquel que
tiene conocimiento total y absoluto de los hechos. Sabe lo que piensan y
sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes…
û NARRADOR
TESTIGO U OBSERVADOR: Solo cuenta lo que puede observar. El narrador
muestra lo que ve de modo parecido a como lo hace una cámara de cine.
ü DE 1º PERSONA:
û NARRADOR
PROTAGONISTA: El narrador es también el protagonista de la historia que cuenta. Puede estar
narrada en 1º persona singular (yo) o en 1º persona plural (nosotros)
EJEMPLOS:
3º PERSONA NARRADOR
OMNISCIENTE
La mañana del 4 de Octubre, Gregorio Olías se levantó más
temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa y hacia el amanecer
creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para
anunciarle que el día de la desgracia había llegado a su fin.
(Luis
Landero)
3º PERSONA NARRADOR TESTIGO
Luego se habían metido poco a poco los dos y se iban riendo,
conforme el agua les subía por las piernas, el vientre y la cintura. Se
detenían, mirándose y las risas les crecían y se les contagiaban como un
cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas
estuvieron del todo mojadas.
(Rafael
Sánchez Ferlosio)
1º PERSONA PROTAGONISTA
Actué como médico en dos barcos sucesivamente y durante seis
años hice varios viajes a las Indias Orientales y Occidentales, lo que me
permitió aumentar mi fortuna. Pasaba mis horas de ocio leyendo a los mejores
autores, pues llevaba conmigo muchos libros.
(Jonathan
Swift)
LA SECUENCIA NARRATIVA: Como se mencionó anteriormente las
acciones de los relatos se organizan de manera causal y establecen secuencias
narrativas. Cada una de estas secuencias consta de los siguientes
elementos.
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SECUENCIA NARRATIVA
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SITUACION INICIAL
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Se llama marco
narrativo al tiempo, lugar o espacio y los personajes
que conforman un relato.
*El espacio hace referencia a los
lugares donde se desarrolla la acción; puede ser abierto o cerrado (interior
o exterior) Ej.: campo, ciudad, el Planeta Marte, la cancha, la plaza…
*El tiempo a la duración, la sucesión
y el orden de los acontecimientos. El tiempo se marca en el texto en el
verbo: estaba, estará, había llegado a estar. También en las fechas: en
1936,el12 de Agosto…o en los deícticos: esta mañana, aquella noche…
*Los personajes se suelen dividir en principales
y secundarios.
Los personajes principales son aquellos que no se pueden sacar del relato
porque sin ellos es imposible seguir la historia. A los secundarios, en
cambio, se los puede eliminar porque su intervención no afecta el centro de
la historia. A su vez también podemos identificar los personajes protagonistas y antagonistas que son los personajes
claves de toda historia. Mientras que el protagonista,
es el personaje principal, con el que el lector debe empatizar, el antagonista representa la fuerza
opuesta que le impide alcanzar su objetivo.
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CONFLICTO O NUDO
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En el conflicto o
nudo se conoce el problema al cual se enfrentan los personajes principales y
la forma de resolverlo.
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DESENLACE
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El desenlace es la
resolución del conflicto y el regreso a un equilibrio. Esta nueva estabilidad
puede representar el fin de la historia o la situación inicial de otra
secuencia narrativa.
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1) Mencione
los personajes principales y secundarios.
2) Indique
cuál sería el personaje protagonista y antagonista de la historia.
3) ¿Qué
tipo de narrador es el que cuenta la historia? Ver el marco teórico más arriba.
4) Indique
el lugar o espacio donde se desarrolla
la acción y el tiempo.
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