LENGUA Y LITERATURA - TRABAJO Nº 5

TRABAJO Nº 5 COVID 19
ESCUELA: Nº 89 “BARRIO HUAYRA PUNCO”
ESPACIO CURRICULAR: LENGUA Y LITERATURA
CURSO Y DIVISIÒN: 1º AÑO IV
TURNO: TARDE
DOCENTE: MARTINEZ FLAVIA

TEMA: Comprensión de texto; .afianzamos lo aprendido.

CAPACIDADES ESPECIFICAS: Aprender a aprender.

ACTIVIDADES:
1) Responder las siguientes preguntas de comprensión del libro: “El fantasma de Canterville”. Del autor: Oscar Wilde.
A) ¿Cuál es la principal preocupación de Mr. Otis ante la aparición del fantasma?
B) ¿Cómo reacciona la familia ante el cambio de color de la mancha? ¿Quién es la excepción?
C) La segunda aparición del fantasma es muy graciosa. ¿Por qué?
D) ¿Cómo le resulta al fantasma su “carcajada infernal”?
E) ¿En qué consiste su tercera tentativa para asustar a la familia?
F) ¿Qué hecho ocurre que altera sus planes?
G) ¿Qué descubre al día siguiente?
H) ¿Qué promesa se hace que no podrá cumplir? ¿Por qué?
I) ¿Qué decisión definitiva toma respecto a la mancha?
J) ¿Cuáles eran las obligaciones fijas del fantasma?

2) Extraer del texto: “El fantasma de Canterville” cinco sustantivos propios; cinco sustantivos comunes concretos y cinco sustantivos comunes abstractos.
3) Extrae del texto “El fantasma de Canterville” cinco adjetivos calificativos y cinco verbos conjugados.


FECHA DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES: 16 de mayo

EVALUACIÒN: Comprensión del texto, responder con criterio personal sin copiar textualmente; entregar los trabajos realizados en los plazos previstos.

RECURSOS: celular, computadora, internet, carpeta, lapiceras, diccionario.